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[MOTION] Pour plus de fraîcheur et de verdure dans les cours d’école

Motion du 30 mars 2021 de Mmes et MM. Yves Herren, Léonore Baehler, Laurence Corpataux, Bénédicte Amsellem, Leyma Milena Wisard Prado, Matthias Erhardt, Vincent Milliard, Valentin Dujoux, Denis Ruysschaert et Delphine Wuest: «Pour plus de fraîcheur et de verdure dans les cours d’école».

Suivre le parcours de cet objet au Conseil municipal…

Considérant:

•  l’urgence climatique déclarée par la Ville de Genève en mai 2019;
• le plan stratégique de végétalisation 2030 de la Ville de Genève («Mieux vivredans nos quartiers»);
• que les cours d’école représentent une importante part du territoire non construit appartenant à la Ville de Genève;
• que ces cours d’école sont souvent particulièrement bétonnées, imperméables et peu arborisées;
• qu’elles forment des îlots de chaleur urbains, en particulier en été;
• qu’en ces périodes de réchauffement climatique ces espaces pourraient être des opportunités pour la création d’îlots de fraîcheur;
• que cela permettrait de perméabiliser les sols et de prévenir ainsi des inondations en cas de grandes pluies;
• que les cours d’école forment un maillage important dans la mesure où l’on en trouve dans tous les quartiers de la ville;
• que des cours d’école plus végétalisées et arborisées pourraient rapprocher les enfants de la nature et les sensibiliser à l’environnement;
• que cela rendrait ces cours plus conviviales et plus ludiques pour les enfants, avec l’implantation de mobilier urbain adapté, issu de matériaux comme le bois qui restituent moins la chaleur en cas de fortes températures;
• que les aménagements extérieurs dans les cours d’école sont souvent le parent pauvre du budget de rénovation ou de construction concerné,

le Conseil municipal invite le Conseil administratif:

• à favoriser la transformation des aménagements des cours d’école actuelles en espaces majoritairement végétalisés lors de travaux de rénovation;
• à prioriser et développer la présence du végétal dans les nouveaux projets d’aménagement des cours d’école;
• à augmenter les plantations d’arbres et de buissons dans ce type de lieu de manière à garantir un meilleur ombrage pour les enfants;
• à prévoir une zone dédiée à des potagers urbains à disposition des associations du quartier pour y organiser des ateliers avec les enfants;
• à y prévoir des points d’eau de type fontaine;
• à utiliser préférentiellement les revêtements d’origine végétale dans les aménagements;
• à préférer des aménagements dans des tons clairs afin de diminuer la chaleur.